Конкурс проводится в целях пропаганды героической истории и воинской славы Отечества, воспитания уважения к памяти его защитников.
Международный конкурс «НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ-2022»
2.2. Основными целями и задачами являются:
- расширение представлений о Великой Отечественной Войне;
- формирование патриотических чувств
- развитие творческих способностей участников
- активное включения детей и молодежи в процесс патриотического воспитания, увеличение численности коллективов патриотической направленности;
- пропаганда лучшего опыта работы с детьми и подростками по военно-патриотическому воспитанию; создание условий для обмена опытом работы по вопросам патриотического воспитания; формирование коммуникационной площадки для обмена опытом между участниками, содействия их дальнейшему развитию и распространению лучших практик;
- стимулирование работы педагогов по пропаганде памятных дат в истории России с разъяснением истории их возникновения и значимости для нашей страны;
- выявление и поощрение талантливых исполнителей и участников конкурса;
- воспитание чувства патриотизма и гордости за историческое прошлое своей Родины;
- Поощрение детей, педагогов.
Проведении акции по профилактике дорожно-транспортного травматизма "#Пешеход.Движение.Дорога".
Региональный конкурс народного творчества "Авоська 74"
В этом конкурсе приняли участие наши воспитанники группы №6
Родителям нашего детского сада предложили поучаствовать в конкурсе «Весенний букет». И многие проявили своё творчество в разных номинациях.
Положение о конкурсе-выставке детского творчества «Макет военной техники»
2. Цели конкурса-выставки.
2.1. Активизировать совместное творчество детей и родителей;
2.2. Обогащении знаний у детей о многообразии военной техники Российской Федерации.
3. Задачи выставки.
3.1. Способствование обогащению представлений детей о военной технике.
3.2. Формирование гражданской позиции, чувство любви к Родине.
3.3. Активизация потенциальных творческих возможностей семей воспитанников.
3.4. Побуждение родителей (законных представителей) к совместной творческой деятельности с детьми.
3.5. Развитие нестандартного мышления и самовыражения.
3.6. Стимулирование детей к применению полученных умений и навыков конструктивной деятельности.
3.7. Воспитание у детей желания, став взрослым, встать на защиту своей страны, своего народа.
4. Участники выставки
4.1. Участниками выставки являются воспитанники ДОУ и их родители (законные представители).
5. Требования к оформлению работ.
5.1. Техника исполнения, материал выбираются авторами.
5.2. Выполненная работа должна иметь название.
5.3. Письменная информация об авторах (Ф. И. О., группа).
7. Критерии к оценке выставочных работ.
7.1. Оригинальность идеи.
7.2. Аккуратность выполнения.
7.3. Требования к изготовлению поделки (эстетичность, качественность, творческий подход);
7.4. Соответствие выполненной работы тематике выставки;
7.5. Безопасность в использовании.
9. Подведение итогов и награждение участников.
9.3. Участники награждаются грамотами.
Важной и самой главной частью жизни каждого человека, является его семья. Маленькие дети с особым трепетом относятся к своей семье, но еще не могут выражать свои мысли и делиться своими впечатлениями о проведенном совместном отдыхе или другом мероприятии. Для этого в детском саду проводится разнообразие деятельности по налаживанию детско-родительских отношений и привлечению родительской общественности к совместной деятельности.
В группе «Ласточки» прошел конкурс стен газет «Моя семья – моё богатство!».
ПОЛОЖЕНИЕ
конкурса «Парад снеговиков»
1. Общие положения.
Конкурс на лучшую поделку «Парад снеговиков» проводится в рамках подготовки к празднику «Новый год». Организатором конкурса является МБДОУ Д/С367
2. Цели и задачи конкурса
2.1 Цели конкурса: Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в преддверии Нового года;
2.2 Задачами Конкурса являются:
- повышение эстетического и художественного уровня оформления детского сада в зимний период;
- развитие у детей и взрослых творческих способностей, художественного вкуса, желания создавать поделки своими руками;
-формирование навыков совместной деятельности детей и родителей (законных представителей);
- содействие укреплению связи ДОУ и семьи.
3. Сроки и место проведения конкурса
конкурс проводится с 18 по 29 декабря 2021 г.
4. Участники конкурса
В Конкурсе принимают участие педагоги ДОУ, дети всех возрастных групп и их родители (законные представители).
5. Номинации конкурса
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Снеговик - Великан»
- «Снеговик - Очаровашка»
- «Снеговик – Малышка»
6. Требования к оформлению работ:
Жанр и техника исполнения, материал выбираются авторами.
Не использовать в изготовлении игрушки жесть, иголки, булавки, битое стекло и другие, колющие и режущие предметы.
Работа должна быть подписана
Детская поделка - Ф.И. ребенка, возраст, группа, номинация, наставник.
Семейная поделка – фамилия . группа, номинация.
Педагога ДОУ – Ф.И.О., группа, номинация.
Коллективная поделка – группа, номинация.
7. Критерии оценки
Оценка работ будет произведена по следующим критериям и параметрам:
- эстетическое оформление;
- творческий подход в оформлении;
- композиционное и цветовое решение;
- соответствие номинации;
- оригинальность исполнения.
9. Подведение итогов и награждение
Участники получившие наибольшие количество баллов в каждой номинации, объявляются победителями.
Победители в номинациях и участники награждаются грамотами и дипломами.
Новый год – это самый волшебный, яркий, сказочный праздник для детей и взрослых. В преддверии Новогодних праздников всё вокруг преображается, становиться красочным и волшебным. В нашем детском саду проводился конкурс на лучшее оформления групп к Новому году. Мы с родителями и детьми поучаствовали и заняли первое место.
«Лучшее дидактическое пособие»
Конкурс по основам безопасности среди групп детского сада «Лучшее
дидактическое пособие» до 3 ноября
Конкурс направлен на выявление и поддержку творческих педагогов,
использующих в процессе организации образовательного процесса разнообразный
наглядный материал и дидактические пособия.
• Повышение профессионального мастерства педагогов, развитие их
творческой инициативы. На то, чтобы разнообразить содержание и формы работы с
детьми по использованию игровых технологий.
• Активизировать работу по созданию развивающей
предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного
образования.




Комментариев нет:
Отправить комментарий